LA RATITA PRESUMIDA

A veces, cada vez más, "se me va mucho la pinza", es decir, me despito con nada! Qué por qué os cuento ésto para presentar mi nuevo vídeo? Pues porque el vídeo, en cuestión, lleva una semana subido a youtube. Y hoy, me doy cuenta, que no he escrito ningún post para anunciarlo. En fin, será la a edad, o que mi cabeza no da para más! Ja, ja!
Bueno, más vale tarde que nunca!
LA RATITA PRESUMIDA es un cuento clásico de sobra conocido. Con éste cuento, los pequeños aprenden los diferentes sonidos de los animales, pero también es útil para educar en valores, pues aunque la ratita encontró muchos pretendientes gracias al lazo, que la hizo parecer más guapa, al final consigue el amor de alguien que la quería tal y como siempre fue.
Que lo disfrutéis!!

SEGUNDO ANIVERSARIO

Cómo pasa el tiempo! Segundo aniversario de ésta aventura!!
En éste tiempo he conocido a muchos de vuestros niños y espero conocer a unos cuántos más.
Juntos nos lo hemos pasado en grande! Hemos conocido grandes monstruos y princesas díscolas. Hemos salvado animalitos indefensos y hemos corrido para que el zorro no nos comiera. Hemos cantado, no del todo bien y hemos tocado instrumentos "a nuestra manera".
Algunos se asustaron al ver al dragón y otros quisieron llevarse a casa, al bebé chimpancé.

Seguiremos creciendo juntos. Unos en estatura y yo en experiencias fabulosas.
Quiero agradeceros papás, las veces que habéis participado en la historia, perdiendo la vergüenza, mientras os batiais en duelo, con espadas de globos o formando una serpiente bailarina.Y sobre todo, que al llegar a casa hayáis compartido conmigo las sensaciones de los niños, que si no se podían dormir, que si os pedían contarles el cuento de nuevo o los más mayorcitos el libro en el que se basó la historia.
Quiero más. Y os quiero a todos.

NOVIEMBRE

Noviembre llega con la resaca de sustos que recibimos y dimos ayer. Y lo mejor de todo, es que nos encanta pasar miedo. Este mes es la antesala a las navidades; de hecho, los establecimientos se han llenado ya, de productos típicos.Éste es un mes puente del miedo a la ilusión.La oruga Molly se asoma tímidamente para conduciros por éste frío mes.

Septiembre!

Septiembre! Vuelta al cole! Vuelta a la rutina! Araceli es mi niña de tela, y tiene las mismas inquietudes que los niños de carne y hueso. De hecho, mi Araceli, está basada en la personalidad de alguien, con su mismo nombre. Una locatis, que nos hará llevar mejor, la vuelta a la rutina escolar.

SOY GAITO KAMISHIBAIYA!

Como ya sabeis algunos, soy una enamorada del KAMISHIBAI, como recurso narrativo.Sus historias atrapan a grandes y pequeños, por muy sencillos que sean los argumentos. El que ha vivido un cuento kamishibai sabe de lo que hablo.

Éstas narraciones surgieron en el siglo XII en los templos budistas japoneses y se mantuvo  durante varios siglos con historias moralistas, hasta que en los años 20, muchos vieron la oportunidad de ganar dinero con ellas y comenzaron a recorrer pueblos, con el kamishibai en su bicicleta y dulces para los niños. El gaito kamishibaiya hacía sonar su Hyoshigi (instrumento con dos palos) a modo de llamada, y los niños se sentaban alrededor para oir las historias.Los que compraban sus dulces eran los que ocupaban las primeras filas. Pero el gaito kamishibaiya (cuentista de kamishibai), dejaba el desenlace de la historia para otro día, asegurandose así la audiencia y el dinero de las golosinas que vendía.

El mes pasado, tuve la oportunidad de asistir a un taller de Kamishibai, de manos de la editorial Siete Leguas. Debo reconocer que, en un principio, pensé que no iba a aportarme mucho más, sobre como llevar a cabo ésta técnica, pero me equivoqué. No sólo viví una experiencia fántastica, al lado de gente increible, sino que además me volví a casa, con un montón de ideas, que voy a llevar a cabo.

Ésta técnica es increible porque "brinda la oportunidad de abrir el diálogo y conversación posterior a la narración, propicia las relaciones sociales, favorece la comunicación oral, ayuda a crear un ambiente de confianza, acogedor y lúdico que motiva la expresión personal."

Ya estoy lista para mostraros lo buena gaito kamishibaiya que soy!

Estoy deseando poner en práctica todas las novedades que he incorporado!

ABRIL

Decimos adiós a otro mes y nos aventuramos con. Abril. Cómo va pasando el año... En ésta hoja de calendario se asoma Lucia la hormiga...

Mil visitas

Hoy mi cuento "El mito de Eco" llegó a las mil visitas en Youtube. Para muchos será algo muy simple, pero para mi es muy emocionante! Hemos puesto mucho amor en éste proyecto y cada avance es todo un acontecimiento para nosotros. Muchísimas gracias a todos.

QUÉ VIENE EL LOBO!

Nuevo cuento en youtube. Todos corren hacia la casa de la abuelita.Qué pasará? Aquí nada es lo que parece.Un cuento que tiene un misterio.

YA ES PRIMAVERA

En la fotografía hay escondidas algunas hadas. Pedidle a los niños que las descubran!

LAS GALLETAS MÁGICAS

"Las galletas mágicas es un cuento muy divertido.Tenía muchas ganas de hacerlo. Qué pasa cuándo el protagonista se encuentra unas galletas mágicas? Espero que os guste. Pero sobre todo, que les guste a los peques...

BEBÉ-CUENTOS

Los bebé-cuentos son el reto más complicado al que me he enfrentado. Muchos padres piensan que sus hijos son muy pequeños todavía para contarles un cuento. Cualquier experto os dirá que, desde el vientre materno es bueno contarles historias y cantar a vuestros hijos. Y lo hemos hecho. Hemos hablado al bebé de cosas como los preparativos para su llegada y ellos nos han respondido, tal vez, con una patadita.
Desde el momento de su nacimiento, los bebés adquieren  conocimientos, del mundo que les rodea, a una velocidad increíble. Y lo hacen a través de percepciones sensitivas o de movimientos.
Cómo es un bebé-cuento? Son sesiones muy cortas. De aprox 30 min. En las que es muy importante el papel conductor de un adulto (padre o educador) que le ayude a introducirse en la historia. Por ejemplo, si algo es suave podemos hacer una caricia.
Al no conocer el significado de las palabras, utilizo la entonación, sonidos, colores....y exagero los gestos.
Son historias que incluyen momentos cotidianos, como el baño o la comida, que tienen rimas y canciones....Es su primera experiencia ante una historia...es algo tan bonito...

CUMPLEAÑOS

Hoy Hada Mapy, cuentacuentos cumple 1 año! Quiero agradecer a todos los que me habéis apoyado desde el principio y a los que lo hacéis desde hace poco. Gracias a todos, podemos seguir con éste proyecto,  tan ilusionados como el primer día.

El gallo pelado. Popular. Cuentos de nunca acabar.

Ya os hablé de los cuentos de fórmula. Mi nuevo cuento es uno de nunca acabar. A mí, particularmente, me parece divertidísimo. a los más pequeñines les encanta éste tipo de cuentos. Espero que lo disfruteis!

CUENTOS PARA LOS NIÑOS MÁS MAYORES.De 8 a 12 años.

Parece que a partir de los 8 años nos cuesta más contarle cuentos a los niños. Es un error. A los niños, les siguen gustando, pero la temática y la forma de contarlos cambia.
Les encantan los relatos que recrean hechos épicos con grandes aventuras y leyendas antiguas, o de otras culturas. También les gustan los cuentos de misterio y algo de terror. Y como no, las historias divertidas narradas en forma de monólogo.
Noto que los padres son algo reacios a un cuentacuentos a esa edad, pero os aseguro que a los niños les encanta. Si bien es cierto que ya dejaron la época de "Los tres cerditos", no dejan de ser niños, por mucho que ellos tengan prisa por hacerse mayores. Y una sesión de cuentacuentos no deja de ser un mini-teatro.

CALENDARIO 2015. Enero

He creado un calendario mensual con "mis chicos". Enero lo ocupa Draco, que fue mi primera marioneta y es muy divo, siempre tiene que ser el primero en todo. Es un consentido.

MÁS CUENTO QUE CALLEJA!!

"Tienes más cuento que Calleja". Seguro que habéis oído o utilizado la expresión muchas veces. Pero sabéis de dónde proviene?
Calleja (1853-1915) era un editor español, que  produjo libros pedagógicos (cartilla y silabario) y cuentos, que se publicaron en grandes tiradas, a precios muy baratos. Los primeros costaban 2,5 céntimos. La particularidad de éstos cuentos, era que tras ellos se encontraban muy buenos escritores (Juan Ramón Jiménez trabajó en la editorial de joven) y grandes ilustradores. Los primeros cuentos medían 5x7cm. y tenía unas fabulosas ilustraciones, porque Calleja pensaba que el libro debía entrar por los ojos. Los cuentos tenían una especie de moralina,algún acertijo o algún episodio histórico, además del relato. Los niños de aquella época, salían corriendo de las clases con sus ahorrillos, a comprar los cuentos en las tiendas de ultramarinos, y luego eran objeto de trueque entre unos y otros, como los cromos. Estoy hablando de una sociedad española que no había tenido, hasta entonces, mucho acceso a éste tipo de oferta. Gracias a Calleja, también tuvieron acceso a cuentos de otras latitudes, como los de Andersen y Grimm.

A Calleja se le atribuye también el final de cuento: .."fueron felices y comieron perdices y a mí no me dieron porque no quisieron."

JACK FROST

Ya tenemos cuento nuevo! Jack Frost, un personaje todavía poco conocido en España, que sin embargo tiene muchas historias en otros paises. Esta es mi versión de una  de ellas. Espero que os guste.    

PRINCIPIO DE TEMPORADA

Como ya os dije en otra entrada, hay nuevas marionetas que se incorporan a las sesiones de cuéntacuentos. Éstas son algunas

Secretillos de los videos

Cómo grabamos los videos? Con una técnica llamada CROMA. El croma es, básicamente aislar un color de fondoy sustituirlo por una imagen. Para ello se usan unos fondos azules o verdes, dependiendo del color que queramos aislar.

Si llevamos un color como el del fondo, a la hora de procesarlo, saldría transparente. La cosa se complica si el tejido de algo que queramos mostrar en la pantalla, tiene algún pigmento que no debemos usar. Nosotros disponemos de los dos colores, porque contamos también con marionetas y es fácil que alguna tenga verde o azul, por lo que podríamos estar limitados.Luego sólo resta elegir un fondo para el cuento y aplicar el croma. Por cierto, opino que es algo complicadísimo, por lo que estoy enormemente agradecida a mi director-realizador.

POR QUÉ CONTAR CUENTOS?

Cuando un niño se encuentra ante una narración, no sólo logramos estimular su imaginación, sino que le estámos ayudando a desarrollarse intelectualmente, ejercitando su memoria, enriqueciendo su vocabulario, enseñándole a escuchar atentamente y a ser paciente.
La narración de un cuento es un acontecimiento interpersonal adulto-niño que permite la participación de ambas partes, fortaleciendo vínculos.El niño necesita implicarse en la historia y nos hará todo tipo de preguntas e incluso ideará un final rápido.
Los cuentos se desarrollan en el mismo plano emocional y psicólogico que los niños por lo que a través de ellos reconocen sentimientos e impulsos y se les ofrece solución a sus conflictos.Las situaciones y reacciones cotidianas de un niño, vividas a través de los personajes, permiten al niño comprender y/o dominar algo que puede estar angustiandole. Quiero destacar que los héroes de los cuentos no se equivocan en sus apreciaciones, algo que sí podemos hacer los adultos bajo el prisma del niño.
Los cuentos también proporcionan seguridad al niño porque le ofrecen esperanzas de futuro y solución a sus inquietudes.
El cuento posee un poder increíble porque el mensaje que se desprende de ellos está oculto y en él se fomentan valores como el amor y la amistad o la diferencia entre el bien y el mal.
Por último, debo insistir en la importancia del final feliz, porque de no ser así, el niño siente que no hay esperanza para sus problemas. Si el cuento ha sido narrado antes de acostarse, el final feliz le ayudará a dormir.